Author: Razina
Last saved by: aspir

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по НРиИ
_______________ Меньшиков И.В.
«          »_________________2016г.

ПРОГРАММА 
вступительного экзамена в аспирантуру по философии
по профилю «Социальная философия» - 09.00.11

Утверждена на Ученом совете Института истории и социологии
(протокол № 3 от 31.03.2016г.)

Ижевск 2016

Перечень вопросов:

1.	Философия как феномен культуры. Объект и методы философии.
2.	Внутренние и внешние функции философии.
3.	Философия и её предмет. Исторические типы философствования.
4.	Философия и мировоззрение.
5.	Соотношение философии и мифа. Миф в архаической и современной культуре.
6.	Философия и другие области знания: наука, религия, искусство.
7.	Философия Древнего Востока.
8.	Античная натурфилософия.
9.	«Бытие» как центральное философское понятие. Проблема бытия в античной философии.
10.	Антропологический поворот в древнегреческой философии. Движение софистов. Философия Сократа.
11.	Основные положения философии Аристотеля.
12.	Философия Платона.
13.	Этапы развития и основные проблемы средневековой философии.
14.	Философия гуманизма и натурфилософия эпохи Возрождения.
15.	Интеллектуальная революция Р. Декарта.
16.	Проблема субстанции в философии Нового времени (Б. Спиноза, Р. Декарт, Г.В. Лейбниц).
17.	Проблема метода в философии Нового времени (Р. Декарт, Ф. Бэкон).
18.	Сенсуалистические концепции Дж. Локка, Дж. Беркли и Д. Юма.
19.	Социально-философская концепция Т. Гоббса.
20.	Философия эпохи Просвещения. Просвещенческая трактовка человека.
21.	Немецкая классическая философия: основные категории критической философии И. Канта.
22.	Ф. Шеллинг: от философии тождества к философии откровения.
23.	Соотношение системы и метода в философской системе Г.В.Ф. Гегеля.
24.	Проблема отождествления бытия и материи в марксистской философии.
25.	А. Шопенгауэр и рождение неклассической философии.
26.	Ф. Ницше: переход к постклассическому стилю философствования. Понятия «истина» и «смысл».
27.	Феноменологическая концепция Э. Гуссерля.
28.	Герменевтика как философское направление.
29.	Соотношение категорий «сущность» и «существование» в экзистенциализме (С. Кьеркегор, Ж.-П. Сартр).
30.	Философия позитивизма и основные этапы ее развития.
31.	Аналитическая философия (Л. Витгенштейн, Б. Рассел).
32.	Философские аспекты психоаналитических концепций З. Фрейда, К.-Г. Юнга, Ж. Лакана.
33.	Социально-философская проблематика в постмодернистских концепциях (М. Фуко, Ж. Бодрийяр).
34.	Русская философия: общая характеристика, периодизация, основные проблемы, представители.
35.	Понимание бытия как Единого в религиозной философии В.С. Соловьева.
36.	Тождество бытия и свободы в концепции Н.А. Бердяева.
37.	Познание как философская проблема. Основные гносеологические категории.
38.	Проблема познаваемости мира (скептицизм, агностицизм).
39.	Смысловое единство мира. Понятие «научная картина мира».
40.	Научное познание, его специфика и функции. Структура научного познания.
41.	Понятие «истина»: основные концепции и критерии.
42.	Основные идеи философской антропологии XX в. Проблема человека в западной философии.
43.	Сознание, его сущность и формы. Сознание и бессознательное.
44.	Язык и мышление. Искусственные языки и их роль в познании.
45.	Общество как категория философского осмысления.
46.	Современная социальная философия: основные концепции и идеи.
47.	Социально-философские основания критики концепций мультикультурализма и толерантности.
48.	Проблема пола в социальной философии: методология и современные дискурсы.
49.	Основные проблемы современной философии конфликта.
50.	Проблема социальной и личностной идентичности в условиях глобализации.
51.	Социально-философские основания трансгуманизма.
52.	Философское осмысление истории; понятие исторической реальности.
53.	Современные теории идеологии.
54.	Социально-философское осмысление категории «ценность». Проблема ценностей.

Список литературы:

1.	Новая философская энциклопедия: в 4 т. / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; Предс. научно-ред. совета В.С. Степин. 2-е изд., испр. и дополн. М.: Мысль, 2010. URL: http://iph.ras.ru/enc.htm.
2.	Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. Учебник. 3-е изд. М., 2003.
3.	Алексеев П.В. Философия. Учебник. М.: Проспект, 2016.
4.	Алексеев П.В. История философии. Учебник. М.: Проспект, 2013.
5.	Липский Б.И., Марков Б.В. Философия. Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2016.
6.	Спиркин А.Г. Философия. Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2015.
7.	Кохановский В.П. История философии. Учебник для вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2011.
8.	Современная социальная философия: учебное пособие. / Под общей ред.Т. Х. Керимова. Е-бург: Изд-во Уральского университета, 2015.URL: http://elar.urfu.ru/bitstream/10995/30959/1/978-5-7996-1467-6.pdf.
9.	Философия в публичном пространстве современной России. Сборник материалов. М.: ЛУМ, 2015. URL: http://www.mirkin.ru/_docs/book079.pdf.
10.	Введение в философию. Учебное пособие для высших учебных заведений. / Под ред. И. Т. Фролова. М., 2002.
11.	Зотов А.Ф. Современная западная философия. М., 2001.
12.	История философии: ЗАПАД - ВОСТОК - РОССИЯ. Кн. 1-4. / Под ред. Н. В. Мотрошиловой, А. М. Руткевича. М., 1999.
13.	Короленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. Учебник. М.: АСТ, 2009
14.	Краткий философский словарь. / Под ред. Алексеева А.П. 2-е изд. М., 2004.
15.	Кун Т. Структура научных революций. М., 2001.
16.	Социальная философия. Учебник. / Под ред. И.А. Гобозова. М., 2003.
17.	Спиркин А.Г. Философия. Учебник для бакалавров. М.: Юрайт, 2015.
18.	Соколова О. Бытие пола в социальной дискурсивности. Онтология пола. М., 2011.
19.	Костикова А.А. Гендерная философия и феминизм: история и теория // Общество и гендер. Рязань: Поверенный, 2003. URL: http://www.gender-cent.ryazan.ru/index-1.html.
20.	Малик К. Крах мультикультурализма // Россия в глобальной политике. № 2, 2015. URL: http://globalaffairs.ru/number/Krakh-multikulturalizma-17450.
21.	Гуревич П.С, Спирова Э.М. Идентичность как социальный и антропологический феномен. – М.: Канон + РООИ Реабилитация, 2015.
22.	Микляева, А. В., Румянцева, П. В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования/А. В. Микляева, П. В. Румянцева. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008.
23.	 Рыбаков О. Ю., Тихонова С. В. Социальные перспективы трансгуманизма: между философией и мифологией // Юридическое образование и наука, 2012, N 4. URL: http://www.center-bereg.ru/l683.html.
24.	Философский словарь. Под ред. И.Т. Фролова. 7-е изд. М., 2001.

Критерии оценки:
	
Оценка «Отлично»: 
- выставляется за обстоятельный, безошибочный ответ на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. 
- поступающий в аспирантуру правильно определяет понятия и категории философии, свободно ориентируется в теоретическом и практическом материале, относящемся к предмету. 
	
Оценка «Хорошо»: 
- выставляется за правильные и достаточно полные ответы на вопросы экзаменационного билета, не содержащие грубых ошибок и упущений, если возникли некоторые затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.  

Оценка «Удовлетворительно»: 
- выставляется при недостаточно полном ответе на вопросы, содержащиеся в экзаменационном билете, если возникли серьезные затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии. 

Оценка «Неудовлетворительно»:
- выставляется в случае отсутствия необходимых для ответа теоретических знаний по дисциплине, если возникли серьезные затруднения при ответе на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии

Зав. кафедрой ФиГД                                                          Э.Р. Рогозина

Зав. кафедрой социологии                                                 Н.С. Ладыжец

Директор ИИиС                                                                  Н.Ю. Старкова